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中国古代雕塑语言与当代雕塑教学及创作的融合
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摘要
雕塑作为艺术的一个分类,想要在当今时代发展下去需要注重传承。在我国的古代,雕塑既象征了历史文化,同时又具有艺术价值,在我国文化当中有着重要的地位。但是当今时代对于雕塑的教学和雕塑语言的理解有着偏差,这对于雕塑的发展有着阻碍作用。本文主要分析了雕塑的有关内容,希望可以促进雕塑教学的发展。
作者
王珂莉
机构地区
陕西艺术职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第9期171-171,共1页
MING(Attitude)
关键词
古代雕塑语言
当代雕塑教学与创作
融合
分类号
J30-4 [艺术—美术]
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明日风尚
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