论高校音乐作曲理论课程教学未来发展模式

音乐艺术是人类文明的精粹所在,在素质教育中做好音乐艺术教育具有重要意义。高校音乐作曲理论课程教学关系着学生音乐创作能力的培养,也关系着音乐艺术的发展的方向。鉴于此,本文即立足分析高校音乐作曲教学的现状,进而对其未教学的未来发展模式进行了相关的探究。