摘要
在教育大众化和高校转型的双重压力下,高校的人才培养模式受到越来越多的质疑。与研究型高校不同,应用型本科高校更加重视大学生创新精神和创业能力的培养。在政府创新创业政策的大力推动下,应用型本科高校人才培养得到社会认可的同时,在创业环境的营造、教育教学的方式和师资队伍的构建方面还存在一些不尽如人意的地方。本文结合国内外研究成果,从创业环境、教育教学模式、创业师资三个方面进行着手,提出众创时代应用型本科高校创业教育的可行性路径。
出处
《明日风尚》
2018年第12期144-145,共2页
MING(Attitude)
基金
2017郑州工商学院2017年度校级教育教学改革研究立项课题“众创时代应用型本科高校创业教育路径研究”(GSJG2017042)