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基于创新能力培养的陶瓷产品设计专业虚拟仿真教学研究

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摘要 创新是陶瓷艺术不断发展的驱动力,其贯穿于陶瓷产品工艺的各个环节,是陶瓷产品设计的核心。而在陶瓷产品设计专业中,对学生创新能力的培养更是该专业的重中之重,其强调审美价值和实用价值的和谐统一,使科学与自然得以有机结合,从而最大限度的挖掘学生自身潜能。针对陶瓷产品设计专业存在创新能力缺失的问题,将虚拟仿真技术应用于陶瓷产品设计专业教学当中去,以实现虚拟仿真教学,对于培养学生的创新能力有着巨大的助益。为此,本文便对基于创新能力培养的陶瓷产品设计专业虚拟仿真教学进行深入的研究,以期能为陶瓷产品设计专业的教学工作提供一定的借鉴意义。
作者 杨广明
出处 《明日风尚》 2018年第14期21-21,共1页 MING(Attitude)
基金 2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目“虚拟仿真背景下产品设计(陶瓷)专业教学模式创新研究与实践(项目编号:2017JGA319)”的部分研究成果
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参考文献3

二级参考文献23

共引文献12

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