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声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合 被引量:1

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摘要 在我国发展进程中,不仅文化得以传承,歌唱形式也愈发多样,之所以会产生此种差异现象是因为文化背景不同,在不同时期,艺术种类及表现形式都会随着时代更迭而发生改变,而美声唱法及民族唱法之间既相互联系,又存在明显差异,因此,在声乐教学过程中,教师应当将唱法规律与声乐审美理念有机结合,以更加开放的思路对不同的艺术形式进行借鉴及融合,促使声乐的艺术价值不断提升,从而创造出更加新颖的声乐艺术。本文就以声乐教学为切入点,对美声唱法与民族唱法的借鉴及融合进行了阐述及分析。
作者 张薇
出处 《明日风尚》 2018年第14期144-144,共1页 MING(Attitude)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1孙丽萍.中国唱法浅谈[J].艺海,2007(2). 被引量:5
  • 2李晓贰《民族声乐演唱艺术》湖南文艺出版社,2003年,第216页.
  • 3黄友葵.黄友葵声乐教学艺术[M]北京:华乐出版社,2003.
  • 4张前.音乐美学教程[M]上海:上海音乐出版社,2002.
  • 5毛泽东.《与音乐工作者的谈话》.北京:人民日报,1979.9.9.

共引文献8

引证文献1

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