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微课在高职《3DS MAX》课程教学改革中的应用研究
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摘要
随着网络时代的到来,高等职业教育传统课堂教学模式已较为成熟,但就在新时代下如何提升课堂教学的效率,成为更多教师教学研究的重点,各种新型载体不断涌出现,如手机、平板电脑等便于移动的电子设备为提升传统课堂教学方式提供了一个很好的机会,注重网络分享理念的开放教育让更多的资源可以得到广泛充分的利用。随着信息技术及网络通信技术的迅速发展,微课已经成为教育者关注的焦点。《3DS MAX》是室内设计、家具设计。
作者
王晓航
机构地区
内蒙古农业大学职业技术学院
出处
《明日风尚》
2018年第14期185-185,共1页
MING(Attitude)
关键词
微课视频
课程教学改革
MAX
DS
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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