创造性形象思维训练在儿童美术教育中的应用研究

随着人们越来越关注儿童的素质教育,美术教育也日益受到家长的注重。儿童美术教育作为一种启蒙式的教育方式肩负着重大的社会责任,引导孩子观察和发现身边的美好事物,激发他们的想象力和创造力,为他们日后的发展打下坚实的基础。在美术教育不断变革的今天,许多美术机构目前的教育方式,教育理念仍然存在着诸多问题,不仅没有让儿童在绘画过程中主动的体验和探索,反而在一定程度上限制了他们的想象力和创造力。