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浅谈高等特殊职业教育院校人才培养定位
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摘要
党的十九大以来,推进残疾人教育公平和提升残疾人就业质量,是当前特殊教育改革与发展的关键,高等特殊职业教育是让残疾人享有公平的高等教育同时,得到高质量的职业技能培养,从而提升残疾人社会就业的质量。本文主要通过高等特殊职业教育院校具备的高等性、特殊性、职业性的三个特点,定位高等特殊职业教育院校的人才培养目标。
作者
刘记
机构地区
浙江特殊教育职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第15期323-323,387,共2页
MING(Attitude)
关键词
高等
特殊
职业
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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