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学前教育专业钢琴教学的实践与探索

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摘要 在学前教育改革不断深入的情况下,学前教育专业钢琴教学必须提升教学质量,不仅要让学生掌握钢琴演奏艺术,还要结合幼儿的实际情况开展教育活动,在这种情况下如何创新学前教育专业钢琴教学,是一些教师必须面对的重要问题。
作者 孙瑶
出处 《明日风尚》 2018年第16期155-155,共1页 MING(Attitude)
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参考文献5

二级参考文献7

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共引文献51

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