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动手动脑
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摘要
陶行知先生说:'手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。'本文就是论述有关于如何动手动脑手脑双全,首先论述了动手欧动脑的重要性和关系,以及如何通过动手动脑提高大脑的发展的方法,以及注意事项。幼儿的智力开发是没有边界的,在幼儿的大脑中也没有难易的区别。对于幼儿的智力开发,动手动脑能力的开发更是需要教师给予高度的重视。动手操作和做手指游戏提高孩子的智力发展。
作者
王瑛
机构地区
苏州市姑苏区三元新村第二幼儿园
出处
《明日风尚》
2018年第16期283-283,共1页
MING(Attitude)
关键词
动手动脑
手脑双全
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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