在微课中通过师生合作提高中职学前教育专业学生口语能力的实践与探索

随着网络资源的不断丰富发展,教育方法与教学手段也得到了前所未有的突破性发展和进步。作为当前最流行的教学手段——微课教学,即利用视频资源的网络化传播来开展教学。但是,无论是传统课堂还是现在流行的网络课堂,提高学生学习效率和师生互动情况一直是我们教学工作者所探寻的重点难点问题。本文就中职学前教育专业为例,分析如何在微课中通过师生合作来提高其口语能力。