摘要
由于我国的经济水平的发展不断攀升,国民生活水平质量等随着经济的发展也有了巨大的跨越,正是在此形势下,我国的国民对于各项生活、教育、文化等需求也不断攀升。城镇化是经济发展的趋势影响下的重要的、明显可见的产物,也是人们的生活质量水平的需求下的产物。但是对于学前教育来说,城镇化既可以说是经济发展水平下教育不断发展而导致人口聚集、周边经济拉动的产物,也可以说是教育发展的物质保障。本文就针对在城镇化的背景下农村的学前教育发展的机遇与一些挑战,以此来分析农村学前教育发展的优势与劣势,以及解决对策等。
出处
《明日风尚》
2018年第17期275-275,共1页
MING(Attitude)