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多媒体应用于高校心理学教学的实践探讨
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摘要
目前,多媒体在学校教学中得到了广泛的运用,并产生了良好的教学效果。将多媒体应用于高校心理学教学中,可以改进心理学的教学方法,将抽象的概念转化为具象的图形,不仅能够提高教学质量,还可以优化教学效果,提升学生对心理学的学习兴趣和积极性。因此,本文将探讨多媒体教学对于高校心理学的实际应用。
作者
黄晗
机构地区
吉林司法警官职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第18期123-123,共1页
MING(Attitude)
关键词
多媒体
高校心理学
实践探讨
分类号
B84-4 [哲学宗教—心理学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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明日风尚
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