摘要
教材是教学内容的载体,是实施教学的重要手段,而实训课的特殊性也要求其使用的教材和理论教材是不一样的。中职物流管理专业的实训是多样化的,因此对中职物流管理专业的实训教材的编写就有更高的要求。本文从实训教材编写理念、数量、体系内容、实用性等方面分析了目前中职物流管理专业所用实训教材的现状,指出实训教材应作为一种教学资源,满足教学需要,促进教学改革。同时,文章提出构建物流管理实训教材的思路,重点分析了以社会职业能力标准为依据,与实训教材的编写相对接,整合实训教材编写体系方法。
出处
《明日风尚》
2018年第18期374-374,共1页
MING(Attitude)
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题“淮安现代物流综合实训基地运营与共享研究”(课题号:ZZZ31)