期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何上好初中美术“欣赏·评述”课

原文传递

导出

摘要 20世纪90年代初,美国提出了'DBAE'理论,即全面综合性美术教育,它包涵了美术创作、美学、美术评论和美术史。我国现行的苏少版初中美术课程与'DBAE'不谋而合,也设置了'欣赏.评述'的单元,应该说美术'欣赏·评述'教学是美术教学的重要组成部分,也是学生感受美,体验美的重要途径。

作者汤培凤

机构地区常州市花园中学

出处《明日风尚》 2018年第19期104-104,共1页 MING(Attitude)

关键词美术欣赏互动课堂比较法

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1辛伟岸.创新教学激发兴趣——浅谈如何提高学生对美术欣赏课的兴趣[J].中国校外教育（中旬）,2009(10):60-60. 被引量：1

1黄芳.幼儿园环境创设对幼儿情感发展的影响探究[J].电子乐园,2018(6):220-220. 被引量：1
2周萍.多元形成性评价在小学英语教学中的有效应用[J].校园英语,2018,0(48):219-219.
3韩玲.初中美术教学中的情感教育及途径研究[J].中华少年,2018(35):134-134.
4潘小柳.探析初中美术的写生实践教学[J].儿童大世界（教学研究）,2018(11):230-230.
5史囡.个性化教学模式在初中美术课堂中的应用[J].中华少年,2018(26):135-135. 被引量：1
6马保坤.浅谈如何有效改进初中美术教育教学[J].高考,2018(20):275-275.
7李继安.美术：学生心中的“白月光” ——初中美术趣味教学探究[J].最漫画·学校体音美,2018,0(9):35-35.
8田隽,李再清.地方文化融入乡镇初中美术课程第二课堂的思考[J].美术教育研究,2018,0(23):152-152.
9詹源力.初中美术课堂中学生审美能力的培养[J].高考,2018(24):280-280.

明日风尚

2018年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部