关于美术教学中对学生审美能力培养的策略研究

美术教学是我国基础教育的重要组成部分,它能够陶冶学生的情操,激发学生的审美情感,培养学生的审美能力,有利于学生形成正确的审美观。随着新课程改革的不断发展与深化,传统的美术教学已经满足不了新课改的要求,小学美术教师必须转变教学理念,改革教学方法,将美术教学与学生的综合素质的培养结合起来,不仅要注重学生智力的开发,更要注重学生综合素质与审美能力的培养。