摘要
项目引导式教学法是当前教育领域课程改革过程中兴起的一种新思想,与传统的专业课程教学方法相比,具有明显的优势,尤其是将之应用到动画专业中,有助于培养学生自主设计动漫的创新思维。而项目导向式教学法包括项目驱动法、任务驱动法等,通过完成各种项目任务,能够帮助学生逐渐形成职业能力。但教师在动画专业课程教学中到底该如何将这一教学方法加以合理利用,才能获得较好的效果?本文基于此,探讨了项目引导式教学方法在动画专业中的相关应用方法。
出处
《明日风尚》
2018年第21期162-162,199,共2页
MING(Attitude)