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微课在高职英语教学中的应用策略分析

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摘要 职业教育重视学生英语综合能力,应用微课服务高职英语教学,优化教学设计,保障教学实效,让学生得到更好的启发和引导,不断提升他们的英语素养和综合交际能力,培养高素质职业人才。
作者 宋苹
出处 《明日风尚》 2018年第22期250-250,共1页 MING(Attitude)
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