传统音乐文化与高校声乐教学脱节的原因及其融入路径探究

传统音乐文化是我国高校音乐教学的基础课程,随着国民精神生活需求越来越大,在多元化的音乐文化碰撞冲击的过程中,传统音乐文化的传承与发展壮大仍然困扰着我国许多声乐教育专家。因此本文重点探讨了传统音乐文化和高校声乐教学脱节的根本原因,并将两者科学合理规范的结合起来,提出解决方案。