民办高等院校应用型大学人才培养方法的探讨被引量：1

原文传递

导出

摘要本文根据学院自身的办学特点,主要从四个方面对民办高等院校应用型大学人才培养方案进行探讨。首先分析了人才培养方案的存在的不足,然后就这些不足之处提出了一些解决方法,

作者周俊周飞张英

机构地区西南交通大学希望学院

出处《明日风尚》 2018年第23期244-244,共1页 MING(Attitude)

关键词民办高等院校应用型大学人才培养解决方案

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见[J].三峡高教研究,2015,0(4):1-4. 被引量：30
2钟丽萍,罗婷,张文峰.工科院校应用型人才培养模式创新探析——何香凝“冀养实业人才”教育思想传承[J].继续教育,2011,25(12):18-20. 被引量：3

二级参考文献2

1潘懋元,车如山.做强地方本科院校--地方本科院校的定位与特征研究[J].中国高教研究,2009(12):15-18. 被引量：205
2林健.谈实施“卓越工程师培养计划”引发的若干变革[J].中国高等教育,2010(17):30-32. 被引量：370

共引文献31

1梁爽.新时代民办高校提升教育质量的内涵式发展研究[J].课程教育研究,2020(33):12-13. 被引量：1
2刘诗永,张媛.应用型本科商务英语专业跨境电商方向实践教学体系构建研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019(12):49-50. 被引量：2
3唐丽华.浅谈高校理工科类应用型、复合型人才培养模式[J].贵州师范学院学报,2014,30(4):67-70. 被引量：3
4杜云明,潘宏伟,胡明.地方高校应用型工科人才培养模式改革与实践——以佳木斯大学为例[J].科技创业月刊,2017,30(16):61-62.
5王柱国,刘仁坤.秉承新理念构建新的人才培养模式——基于资历框架建设与开放大学质量提升的思考[J].现代远距离教育,2016(6):30-35. 被引量：3
6姜春峰.独立学院在新形势下的发展与转型[J].中国培训,2016(22):288-289.
7通乐嘎,赵斌,吴灵敏.新建地方应用型本科院校特色办学模式探讨[J].中国校外教育,2018(3):30-31.
8张冠宇.对地方普通本科高校创新创业教育体系的思考[J].智库时代,2019(15):292-292. 被引量：1
9田森,方玉梅,韩世明.从评估视觉看高校教学秘书的职业能力培养[J].六盘水师范学院学报,2019,31(3):49-53. 被引量：2
10张永春.高校转型背景下应用型本科人才培养模式研究[J].辽宁高职学报,2019,21(6):86-89. 被引量：8

同被引文献17

1李翔宇,舒丹丹.以项目式教学为基础的创业课程教学模式改革研究[J].作家天地,2020,0(9):68-70. 被引量：1
2王旭.大学生创业教育课程体系的设计与构建[J].产业与科技论坛,2012,11(21):189-190. 被引量：3
3王倩.高校开设大学生创业教育课程的背景分析[J].商情,2013(9):152-152. 被引量：1
4魏腾展,查菲,黄河,张紫薇.大学生创业基础课教学效果评价研究[J].中国科教创新导刊,2013(23):16-17. 被引量：6
5王涛.高职院校借鉴订单式人才培养模式开展创业技能教育的实践探索——以成都职业技术学院企业项目创业培训班课程为例[J].职业,2014,0(29):28-29. 被引量：2
6郁雯.高校创新创业教育的现状与对策研究[J].成才之路,2015,0(19):10-11. 被引量：11
7姚远峰.以创业教育为引领,推动学校转型发展——安阳师范学院创业教育综述[J].河南教育（高教版）（中）,2016,0(3):50-53. 被引量：2
8罗亮.基于学生需求视角下的高校创新创业教育实证探究——以重庆高校为例[J].创新与创业教育,2016,7(3):4-9. 被引量：16
9徐朝东,陈旭阳.创业基础嵌入创业实训融通式教学模式初探[J].阜阳职业技术学院学报,2014,25(4):25-27. 被引量：2
10宋根壮,韩伏彬.地方应用型高校创新创业课程体系构建新探--以衡水学院为例[J].衡水学院学报,2018,20(1):79-82. 被引量：2

引证文献1

1陈庆盛.基于VBSE平台的创新创业人才培养模式研究[J].高教学刊,2022,8(27):49-51. 被引量：2

二级引证文献2

1王晓玲,于鹏祖,王娜.新创业理念下高职院校“TRIPLE”教育模式探究——以汽车检测与维修技术专业为例[J].科学咨询,2023(22):27-29.
2李盼盼.基于职业能力培养的VBSE财务综合实训教学改革——以许昌学院为例[J].老字号品牌营销,2024(10):204-206.

1何国磊.民办高校学生工匠精神的现状和培养路径[J].大众投资指南,2018(22):232-232.
2佟雪红.地方院校构建校企合作模式及创新保障机制研究[J].林区教学,2019(2):10-12. 被引量：1
3戢颖.辅导员运用思想政治理论开展高职学生管理的实践研究[J].昆明冶金高等专科学校学报,2018,34(6):53-57. 被引量：1
4刘德智.和融春风悦动师生——重庆市大渡口区钢城实验学校“和悦”文化建设[J].高考,2018(23):4-4.
5王文英,刘嘉.医药高职院老挝留学生跨文化融入机制探析[J].医药高职教育与现代护理,2019,2(1):10-12. 被引量：1
6王晨.基于SOA的高职院校数字化校园平台建设研究[J].科技经济导刊,2018(25):167-167.
7孙承辉.民办高校二外法语教学现状与策略探析——以青岛工学院为例[J].学园,2018,11(21):34-35. 被引量：1

明日风尚

2018年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

民办高等院校应用型大学人才培养方法的探讨被引量：1

参考文献2

二级参考文献2

共引文献31

同被引文献17

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

民办高等院校应用型大学人才培养方法的探讨 被引量：1

参考文献2

二级参考文献2

共引文献31

同被引文献17

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

民办高等院校应用型大学人才培养方法的探讨被引量：1