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中职学校学生管理体系创新研究与实践
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摘要
伴随着教育体制改革和素质教育的不断深化,中职学生的整体素质也发生了很大变化,传统的管理体系已经不能适应新时代中职学生的发展需求,管理体系亟待改革。中职学校应立足于学生的实际特点和自身情况,积极探索创新管理体系,从而优化教育效果。本文旨在探讨当前中职学校学生管理体系的创新方式与实践应用策略。
作者
朱正鹏
机构地区
江苏省淮阴商业学校
出处
《明日风尚》
2018年第23期297-297,共1页
MING(Attitude)
关键词
中职学校
学生管理体系
创新
策略
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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