高校设计专业“图形创意”教学方法的探讨

在高速发展的信息化时代,图形扮演着传递信息的重要角色,图形是否有创意,决定了设计的成败。高等院校设计专业的基础课程图形创意在培养学生的创新应变思维能力方面扮演着重要角色。本文分析了当前高校设计专业图形创意课程存在的问题以及教学改革的新思路,通过教学改革和教学方法的创新,使图形创意这门设计课程为学生学习设计搭建一个更有效的衔接平台。