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浅析《学记》教育思想对当今高职教育的借鉴

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摘要《学记》是先秦时期一本有关教育的著作,也是我国最早的关于教育的专著,本文从以礼育人、第二课堂、教师教学等方面谈了《学记》对于当今高职教育的影响。

作者何婷婷刘洋

机构地区南通职业大学南京大学

出处《明日风尚》 2018年第24期260-260,共1页 MING(Attitude)

关键词《学记》高职教育教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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明日风尚

2018年第24期

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