浅析合作学习法在中学英语口语教学中的应用

1997年底我国开始正式实施新课改之后,教学方式改革层出不穷,可是在英语口语这一方面的现状却不尽人意。合作学习作为现如今很多国家都在使用的一种教学方式,也是我国中学英语教学改革中较为提倡的一种教学方式,将其应用到英语口语教学中使之形成良好的师生互动、生生互动场景,从而使学生口语运用能力得以有效地提升。基于此,本文则是以初中生为研究对象,针对如何有效地在中学英语口语教学中应用合作学习法进行了具体研究,明确实施步骤,关注焦点问题,探讨重要意义,希望能够以此来进一步提高中学生英语口语学习的积极性以及口语表达能力,从而使中学英语教学质量得以提升。