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工艺美术专业高效课堂的构建策略探究
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摘要
工艺美术来源于生活,属于造型艺术,能够联合实际生活设计作品。值得一提的是,我国工艺美术的历史悠久,当前人们的生活条件越来越好,精神生活水平也在提高,为此本文对工艺美术专业高校课堂教学的现状进行分析,对构建工艺美术专业高效课堂的方法进行探究,旨在加强工艺美术专业课堂教学的质量,为社会培养出更多专业型人才。
作者
喻竹
严颖
机构地区
黄山学院
出处
《明日风尚》
2019年第2期143-143,共1页
MING(Attitude)
关键词
工艺美术
高效课堂
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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