“互联网+”背景下视觉传达专业本科应用型教学模式探析

本文主要提出视觉传达设计专业在大数据'互联网+'背景下的一些教学改革的思考,分析目前本专业教学中存在的一些不足,比如教学模式需要改进、学生实践能力不足、教学方法单一等问题提出解决思路。与科技同步,将'互联网+'的教学思维引入到教学中来,同时响应国家的战略,从专业角度出发,将教学实践活动植入到市场发展的'产业链'中,提高学生专业素养与实践能力,为将来的就业与创业做好充分准备。