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浅析多元社会思潮背景下高职院校学生“三观”养成教育
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摘要
随着我国社会主义市场经济的发展,对当前高职院校的'三观'养成产生极为重要影响。因此,高职院校教师需要针对当前多元化的社会思潮背景,结合当前高职学生的特点,做好三观教育,从而形成良好的世界观、人身观以及价值观。因此,本文主要针对多元社会思潮背景下高职院校学生'三观'养成教育问题展开论述。
作者
王倩
机构地区
益阳职业技术学院
出处
《明日风尚》
2019年第4期86-86,共1页
MING(Attitude)
关键词
多元社会思潮
高职院校
学生
“三观”
养成教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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