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学子佳作,师者共谈 被引量:2

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摘要 教师应让学生养成喜读乐写的良好习惯,并使之成为自然。本文点评几篇学生习作。萌娃们的原创作品,或细致入微,或可爱活泼,或亲切自然,或丰富深刻,又都不啻是锦上添花的教学成果。这是真正地儿童文学,师者共谈,不亦乐乎?
作者 王延松
机构地区 西安音乐学院
出处 《明日风尚》 2019年第4期137-138,共2页 MING(Attitude)

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