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论小学美术教育中提高学生审美能力
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摘要
新课程标准注重培养学生的综合素养,在义务教育当中,美术教育十分重要,尤其是在培养学生艺术审美能力方面,是其他教育无法代替的。但是在具体的教学实践当中。想要完成这一目标,教师就必须不断改进教学的方法,要始终将学生作为主体,注重学生的需求,才能通过美术教学不断提升学生的能力。本文针对这一问题,简要分析小学美术教学培养学生审美能力的具体方法。
作者
刘悦
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《明日风尚》
2019年第6期120-120,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学
美术教学
审美能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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