高职院校音乐欣赏能力培养探究

近年来,随着艺术教育在各个学校的开展,过去在进行艺术类课程的教学过程中出现的问题也逐渐暴露出来。高职院校音乐欣赏能力的培养是我们进行艺术教育的一个重要组成部分,解决教学过程中出现的问题是我们当下要着重展开的工作。本文在利用文献收集法、实际调研的基础上,阐述了高职院校开展音乐欣赏能力教学的意义,结合当下高职院校开展音乐欣赏教学的实际情况,指出了在教学中出现的问题并提出了具体的改善措施。