期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大脑思维导图法在艺术设计创意过程中的应用探索被引量：1

原文传递

导出

摘要思维导图法运用于艺术设计创意阶段,让我们的创意思维过程变得简单起来。尤其是当'大脑状态不在线'或者是为'思维枯竭'而苦恼的时候,能让我们放松下来:在做一个游戏的过程中就完成了思维的训练和创意闪光点的挖掘。

作者杨斌洁

机构地区山西运城幼儿师范高等专科学校

出处《明日风尚》 2019年第9期13-13,共1页 MING(Attitude)

关键词思维导图方法论艺术设计应用

分类号 J505 [艺术—艺术设计]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1金晓丹.试论创意思维在标志设计中的应用[J].戏剧之家,2017(21):132-133. 被引量：2
2卢乐.共生图形在标志设计中的运用探索[J].艺海,2019,0(5):95-96. 被引量：1
3詹文海.关于中国传统文化元素在室内设计中的应用[J].现代物业（中旬刊）,2019,0(3):51-51. 被引量：2
4孙立平.数字媒体技术在标志设计中的动效性应用[J].湖南包装,2019,34(3):83-86. 被引量：6
5胡赞赞.抽象图形在标志设计中的应用[J].艺海,2019,0(7):102-103. 被引量：2
6耿云杉.基于用户情感分析并具备信息再传播功能的产品外包装设计研究[J].科技传播,2018,10(24):100-101. 被引量：3
7王嘉瑜.论曲线在东西方标志设计中的运用[J].艺术品鉴,2019,0(5Z):278-279. 被引量：2
8欧阳慧.包装设计教学体系构建及创新实践——评《现代包装设计视觉艺术》[J].中国教育学刊,2019(3):132-132. 被引量：7

引证文献1

1李素芳,范宁,芦鑫,李晓宁.论创意思维在标志设计中的应用[J].产业与科技论坛,2020,19(23):47-48. 被引量：1

二级引证文献1

1邱愉珊,刘金昕.基于创造性思维对工业设计的思考[J].西部皮革,2021,43(13):132-133. 被引量：1

1张燕.论思维导图在小学语文教学中的应用[J].新智慧,2019,0(2):78-78. 被引量：1
2刘凤娇.创意教学中创意过程的解析[J].科普童话（新课堂）,2018,0(43):43-43.
3张彤彤,刘训.大课间体育活动对高中生大脑功能状态的影响[J].文体用品与科技,2018,0(22):191-192.
4朱丹阳,刘靖宇,胡鹏飞,任晓旭,陈皓,李毅萍.基于脑电波应用与信息处理的意念四驱车[J].物联网技术,2018,8(8):9-12. 被引量：3
5贾妮.大班美术活动:我和“影子”做游戏[J].家教世界,2018(12X):21-22.
6董存英.多维度大学英语教学模式研究[J].英语广场（学术研究）,2019,0(4):83-85.
7杨云芳.图书馆活态信息资源开发模式探究——基于人脑信息资源开发与利用的思考[J].图书馆研究与工作,2018(6):20-24.
8桂佳佳,张学东.以问题为导向的产品设计创意过程研究[J].包装世界,2018,0(4):16-17.
9胡家莹.头脑风暴法在招贴设计教学应用初探[J].知识文库,2019(1):187-187.
10吴涛,唐金菊,郭宏勋,满野.生物学实验教学中构建逻辑思维的方法初探[J].中学生物教学,2019,0(6):19-21.

明日风尚

2019年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部