提高职业院校学生英语学习兴趣的路径研究

目前各大高等院校不断扩招,生源质量却在逐渐下滑,尤其是高等职业院校的生源质量已经出现了一系列的负面结果,譬如,学生英语基础知识薄弱、自主学习能力差等等。对此,本文通过对职业院校英语教学现状的分析,提出提高职业院校学生英语学习兴趣的路径,以便为职业院校英语教学的未来改革、激发学生学习英语的兴趣提供一些可参考的建议。