摘要
由于多方面因素影响,现在很多家长都开始提前让孩子接受教育,舞蹈教育也不例外。本文所指幼儿舞蹈'成人化'是指幼儿舞蹈教学对于幼儿基本功训练的专业化而言的,是学员掌握舞蹈动作技能以及舞蹈感知能力的基本途径,这种专业化的训练主要运用于具有一定水平的专业舞蹈学员,具有一定的难度指数。也因为家长对舞蹈教育的错误认识,导致教育培训机构过于注重利益,使得幼儿舞蹈教育成人化的倾向越来越明显,幼儿舞蹈教学的基本功训练强度越来越大,严重违背了幼儿发展的客观规律,给幼儿心理造成巨大压力,导致幼儿学习舞蹈的兴趣不断下降。本文对幼儿舞蹈'成人化'的诸多弊端进行阐述,并针对幼儿舞蹈基本功训练提出合理的建议。
出处
《明日风尚》
2019年第10期162-162,共1页
MING(Attitude)