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网络信息技术支撑下《服装品牌鉴赏》翻转课堂教学实践探究

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摘要 互联网技术的快速发展,促进了网络信息技术与教学活动的有效结合,对促进教育教学效果有着十分重要的作用。实用设计类学科,更应该注重新技术与课程的结合。大学跨专业选修课《服装品牌鉴赏》课程基于网络信息技术支撑的学习平台,进行了线上线下相结合的教学活动设计,并运用于课程的教学,收到了良好的教学效果。本文对网络信息技术在《服装品牌鉴赏》教学中的作用进行分析,并对《服装品牌鉴赏》课程的特点和教学目标进行了阐述。
作者 李晓喆
出处 《明日风尚》 2019年第12期52-53,共2页 MING(Attitude)
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参考文献3

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