摘要
20世纪初的绘画教育是中国近代艺术教育发展重要的一环。众多新式美术学校的开办,培养了一大批美术专业人才,形成了一支重要的新知识团体,美术界的'学院化'成为20世纪初中国美术运动的一个重要现象。这些受教育者、艺术家们对美术的思考与发展的推动,很大程度是由绘画教育教学实现的,中西融合教学的理念与美术发展的方向常常是相对应的。那这一时期的时代背景是什么?当时是如何进行中国画变革的,绘画教育又是如何形成并演进的,本文进行了简要的分析。
出处
《明日风尚》
2019年第12期78-78,共1页
MING(Attitude)