产品设计专业的“项目式”教学模式研究

产品设计专业的传统教学是以班级为单位,以教材为基础,以教师为主的教学模式,学生的学习积极性较为被动,学习内容与市场实战项目不相符。实施项目式教学模式能够有效改善这一现状,同时促进学生专业认知能力和实践操作技能的快速发展。因而,对于产品设计专业项目式教学模式的研究与探索就显得举足轻重。