期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈中学美术教育中的情感培养

原文传递

导出

摘要美术教育是一种发现'美'和体验'美'的教育,中学美术教育应重视对学生审美教育与情感培养。然而在实际的教学实践中,情感培养往往因各种现实原因而缺失。本文主要结合教育实践,探讨中学美术教育中情感培养存在的问题及原因,一起更好地对中学生的施加'美'的影响,达到情感培养目标。

作者倪德芝

机构地区兴业县第二中学

出处《明日风尚》 2019年第15期58-59,共2页 MING(Attitude)

关键词中学美术教育情感培养

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈杰.谈美术教育中学生情感的培养[J].学周刊（上旬）,2016(1):184-184. 被引量：1
2叶亚敏.中学美术教育中培养学生的审美情感[J].名师在线,2017(10):74-75. 被引量：1
3王正会.中学美术教学中的学生审美情感培养研究[J].教育教学论坛,2015(49):226-227. 被引量：3

二级参考文献2

1张锋.浅谈美术课堂中学生情感培养的体验[J].教师,2010(34):105-105. 被引量：2
2高晖.美术教学中学生审美情感的培养[J].吉林教育（综合）,2014,0(9S):12-12. 被引量：2

共引文献2

1陈俊.当前小学语文教育的反思[J].新课程,2017,0(23):128-129.
2霍中能.刍议中学美术教学中情感教学法的运用[J].考试周刊,2017,0(33):129-129.

1刘晶晶.基于文化传承的文化回应性识字教学[J].教育研究与实验,2017(5):54-59. 被引量：6
2邵幼平.大学语文教学中情感培养的意义及途径[J].语文建设,2017,0(9Z):79-80.
3郑媛.浅谈新课改下高中语文课堂中的情感教育[J].才智,2017,0(16):31-31. 被引量：1
4陈月苹,张凤翼.重“理性” 更要重“感性”——论课程重构中的情感培养目标[J].河北民族师范学院学报,2019,39(1):99-102.
5保志明.再谈科学教学中的“有趣”——“让理科学习更理性”之四[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2018(11):5-7.
6姚芹,杨俊.浅谈高职院校学生管理工作存在的问题与应对策略[J].才智,2019,0(26):53-53. 被引量：2
7白养峰.学生情感意识培养对策探讨[J].中国农村教育,2019,0(23):256-256.
8苗怡寒,戚欣.高校校园创意文化纪念品设计与研发[J].明日风尚,2019(14):47-47.
9邹燕.精准脱贫视角下的喀什特色农业产业化发展路径[J].新农民,2019,0(19):22-23.
10张四连.论庄子“苦生乐死”生死观的现实原因[J].人生与伴侣（国学）,2019,0(9):30-32.

明日风尚

2019年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部