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“翻转课堂”模式在中学音乐教学中的应用初探
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1
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摘要
在素质教育的不断推进下,中学音乐教学模式也应颠覆传统,将'翻转课堂'与中学音乐教学有机融合,这既是提高学生综合素质的重要措施,也是未来中学音乐教学发展的必然趋势。因此,中学音乐教师在开展教学活动时突破传统教学枷锁,切实满足学生学习需求,真正发挥'翻转课堂'模式的教育价值。
作者
王佳
机构地区
邢台市第二十三中
出处
《明日风尚》
2019年第18期129-129,共1页
MING(Attitude)
关键词
翻转课堂
中学音乐
应用措施
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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