摘要
传统动画专业的教学已不能满足目前社会发展的需求,与此同时,新兴的动态图形设计(Motion Graphic)以其精美的动画形式和天马行空的想象力,迅速抢占电影片头片尾设计、栏目包装、广告设计等领域,而动态图形设计人才异常紧缺。本文通过分析动态图形设计人才的能力构成,探讨在传统动画教学中如何引入动态图形设计人才培养方式和途径。
出处
《美术大观》
2015年第6期132-133,共2页
Art Panorama
基金
南京大学金陵学院教学改革与研究课题阶段性成果之一
南京大学金陵学院项目资金支持