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浅谈工笔人物写生在创作中的价值与意义 被引量:1

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摘要 工笔人物写生在构图、造型、线条、色彩等方面的实践极大地丰富了艺术创作的空间,使中国工笔画具有了超越古代传统的现代形式,受到人们越来越多的重视。但是,在高校工笔画教学中,工笔人物写生课程被简化、曲解,出现了与创作教学脱节、各自孤立发展的状况。因此,正确认识二者之间的关系,将工笔人物写生与创作教学合理穿插、完整统一,在写生教学中强调创作意识的培养,以提高学生的艺术想象力与创作实践能力,具有重要的价值与意义。
作者 田英
机构地区 山西大学 晋中学院
出处 《美术教育研究》 2015年第1期10-11,18,共3页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中国工笔人物画教学[M]. 辽宁美术出版社, 2011.中国工笔人物画教学[M]辽宁美术出版社,2011.
  • 2美学散步[M]. 上海人民出版社, 1981.美学散步[M]上海人民出版社,1981.

共引文献15

同被引文献2

引证文献1

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