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浅析小学美术教育中的个性化学习
被引量:
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摘要
文章从实际教学经验着手,完善教学方式,对个性化小学美术教育的现实意义与理论进行了揭示,并对个性化小学美术教育的具体实施方法和实施途径进行了总结。采取有效的措施对小学美术教育进行改革,使其与时俱进,满足社会发展需求,能够培养出更多的综合型人才。
作者
黄畅
机构地区
福建福州市达明小学
出处
《美术教育研究》
2015年第1期149-149,共1页
Art Education Research
关键词
小学
美术教育
个性化学习
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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