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探讨专业制图与CAD的教学整合
被引量:
1
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摘要
文章主要探讨如何在高职院校专业制图教学过程中融入现代CAD教学技术,弥补传统教学手段的若干不足,并通过Auto CAD软件形成更加灵活有效的教学方法,培养学生的空间想象力,从而提升课堂学习效率,达到理论与实践相结合的目的,提高学生的学习积极性。
作者
蒋艳
机构地区
湖北职业技术学院艺术与传媒学院
出处
《美术教育研究》
2015年第2期57-57,共1页
Art Education Research
关键词
专业制图
AUTOCAD
整合
分类号
TU204-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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