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对有效提升高中美术教学质量的思考
被引量:
3
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摘要
强化教学研究是提升高中美术教学质量的核心动力,教师应当强化教学对象、教学内容、教学手段、教学模式与教学空间等方面的研究,综合推进美术教学深入开展。重点应当以情感疏导教育激发学习兴趣,运用信息手段增强教学容量,开展师生互动培养综合能力,组织团队合作激发创新思维,构建内外结合体系整合教学资源,为学生美术综合素养的提升服务。
作者
蒋华娟
机构地区
江苏镇江市丹阳珥陵高级中学
出处
《美术教育研究》
2015年第2期149-149,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术
教学改革
分析研究
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2015年 第2期
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