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庆典环境设计课程教学探索与思考
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摘要
展示设计这一专业方向自诞生发展至今,已日趋细化与明确。其中必修课之一的庆典环境设计因其内容触及人们日常生活中的各个领域,成为展示设计专业学生学习的重要内容之一。就教学来看,本门课程的教辅资料相对匮乏,内容的设置也相对陈旧,为此,文章主要探讨庆典环境设计课程的教学现状、问题及由此引发的相关思考。
作者
陈郁
机构地区
广东职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2015年第3期128-129,共2页
Art Education Research
关键词
庆典环境设计
教学
探索
思考
分类号
J525.2-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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