摘要
艺术教育事业的发展是当前我国文化教育发展的重要趋势之一,我国艺术专业教育体系的建设逐渐完善,规模也不断扩大。而在这一过程中,专业化和通识性之间的矛盾在艺术教学中日益突出,如何有效处理这两者的关系,实现艺术教学专业性与通识性的全面发展,是当前推动艺术教育进一步完善面临的首要问题。文章将对专业化和通识性在艺术教育中的作用与体现进行分析,在总结现状的基础上,提出一些促进二者有效融合、共同发展的策略。
出处
《美术教育研究》
2015年第6期94-95,共2页
Art Education Research