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书法学习对提升学生视觉表现力的研究 被引量:2

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摘要 随着电脑技术的迅速普及,在当代的设计和设计教育中,民族文化常常被人忽视,对于传统文化的学习已经成为平面设计教学中的一个盲区。文章从教学角度出发,对如何将书法学习有效地引入现代设计教学进行探讨,通过书法教学,拓展学生的视觉表现力,以期从更开阔的视野进一步探索和认识这一独特民族艺术形式丰富的艺术内涵与人文价值。
作者 邓懿媛
机构地区 南昌工程学院
出处 《美术教育研究》 2015年第6期117-117,共1页 Art Education Research
基金 江西省教育科学规划项目阶段性成果 课题名称:书法学习对提升学生的视觉表现力的研究 项目编号:14YB122
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