MOOC在艺术设计基础教学中的运用

随着互联网、云计算等的快速发展,大数据把全球卷入了一个以数据分析与预测为特征的互联网时代。信息技术的发展,已经达到了可以高效释放已有优质教育资源巨大潜力的程度,信息化教学变革将带来资源观、教学观和教师发展观的变化。MOOC出现后,几乎每个教育群体都能在MOOC上找到利益诉求。只有将MOOC教学建立在与当前学习或教学形式相适宜的基础上,才能发挥其更大的作用。文章通过对MOOC的教育现象进行分析,探索适合艺术设计基础教育的新途径。