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高校学前教育专业儿童绘画教学管窥
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摘要
为了研究高校学前教育专业儿童绘画教学,文章从三个方面介绍了如何有效地进行高校学前教育专业儿童绘画教学:增强美术教师专业能力修养,提升教师的人格魅力;采用创新教学方式和手段进行美术课堂教学;以学生为主体,激发学生的创新潜能。这些措施能够有效提升高校学前教育专业儿童绘画教学的效率,文章的研究可以作为高校学前教育专业儿童绘画教学的参考。
作者
李强
机构地区
鲁东大学
潍坊学院
出处
《美术教育研究》
2015年第10期105-105,共1页
Art Education Research
关键词
高校学前教育
儿童绘画
创新性
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
2015年 第10期
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