高职标志设计课程教学改革探讨

近些年,经济的快速发展带动了标志设计行业的快速发展,人们对于标志的重视度越来越高。为了培养更多的标志设计人才,满足市场的需要,一些高职标志设计课程教学需要进行一定的改革。文章主要从培养学生学习兴趣、将教学与传统文化相结合、将教学与市场相结合、理论联系实际方面给出了改革建议。