摘要
初中是中学的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。初中生的年龄一般在13~16岁之间,此时学生正逐步进入一个重要转折期,即逐步由形象思维向抽象思维、由定性分析向定量分析、由综合认识向分科认识转变。学生在这一时期所接受的知识会影响其到以后的知识构成,所以初中教学十分重要。美术带给人美的享受,也启发人运用多种思维思考世界,所以学好美术十分重要。文章结合初中美术教学中存在的问题,探讨在初中美术教学中合作学习的运用方法,并解析这一教学方法的优点以及存在的问题。
出处
《美术教育研究》
2015年第10期130-130,共1页
Art Education Research